主题班会

《挫折是人生的存折》主题班会设计

文章来源:原创 作者:林丽清 发布时间:2018年12月14日 点击数: 字体:

                 班级:平面172班        地点:B201        时间:2018年11月28日 

活动背景

学生有时学习上和生活上都比较被动,比较少会主动争取,甚至会放弃自我,这可能与他们的失败经历有关。而在面对失败时,学生不懂得如何应对,是加重学生挫败感的关键原因。

活动目标

    1、学生能学会调节心态,认识到挫折是不可避免的,乐观面对挫折。

2、学生能在活动中总结提炼应对挫折的方法,并能应用于实际。

3、学生能树立必胜的信心,让挫折变成人生的财富。

活动准备

    1、根据学生特点,划分小组,以小组为单位,搜集名人面对挫折的故事。

2、每位学生写下自己遇到过印象最深刻的一次挫折(以不记名的方式)。

3、教师准备好所需纸张和其它教具。

活动过程

一、引入主题

    1、观看励志短片

    2、如何理解“人生的存折”?

二、认识“挫折”:  挫折,你是谁?

三、面对“挫折”:  挫折,我们握手言和吧。

(教师引导小组讨论,找出应对挫折的办法)

1、认识情绪,接纳情绪

2、学会调节心态 (找出事情背后积极的一面)

       3、合理宣泄不良情绪

       4、调整合理的目标

       5、付诸行动(战胜挫折的关键)

四、战胜“挫折”:  挫折,我不怕你。

   小组合作,分析案例,派代表发言。

五、温暖心灵:  挫折:我想对你说……

       1、说出想对“挫折”说的话?    

       2、引导学生回想自己之前遇到挫折的情景:当时是怎么做的,现在或以后会怎么做?

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